中山大学研究：疫情线上授课或导致小学低年级儿童近视度数快速增加

从疫情暴发至今，学龄儿童进行的线上学习活动大幅增加。不少人担心户外活动的减少和使用电子产品的时间增加会对儿童的用眼健康产生负面影响。昨天，JAMA 刊登了一项来自于中山大学团队的研究。对照疫情前后广州小学生从 2 年级到 3 年级的视力变化，发现儿童近视的进展在加速。

研究对来自广州12所小学的2114名二年级到三年级的学生进行了纵向检测观察，主要关注散瞳等效球面屈光度 (SER)、轴长 (AL) 伸长率和近视发生率这几项指标。

结果发现，在2114人当中，2020年相比2019年，SER、AL伸长和近视发生率从2级到3级的偏移增加了0.36 D，快0.08mm，高7.9%。在三年级学生中，近视率从2019年底的13.3%，增加到了2020年底的20%。

在本研究中，中国学龄儿童在 COVID-19 暴发期间近视度数增加。因此，近视患病率和有近视风险的非近视儿童比例增加。未来需要进一步的研究来调查 COVID-19 大流行后近视发展的长期变化。

研究题为"Rates of Myopia Development in Young Chinese Schoolchildren During the Outbreak of COVID-19"，发表在JAMA Ophthalmology期刊上。

前瞻经济学人APP资讯组

论文原文

https://jamanetwork.com/journals/jamaophthalmology/fullarticle/2784174