教育机器人产业招商清单：鲸鱼机器人、科大讯飞、盛通股份等最新投资动向【附关键企业名录】

在数字化浪潮席卷全球的当下，教育领域正经历着深刻变革。中国，作为教育大国，其规模体量庞大，学校数量众多，在校生人数更是处于国际领先水平。如此庞大的教育体系，在数字化发展的大趋势下，学校数字化转型升级需求极为旺盛。这一需求为教育机器人行业的蓬勃发展提供了广阔空间。

近年来，随着 NLP(自然语言处理)、强化学习和深度学习、增强现实(AR)和虚拟现实(VR)等新兴技术的不断突破与发展，教育机器人变得越发智能。如今的教育机器人，在语言交流方面更加流利顺畅，能够精准理解学生提出的问题，并给予自然且贴切的回答。同时，图像和语音识别技术的广泛应用，极大地提升了教育机器人的感知和理解能力，各类搭载先进人工智能技术的产品如雨后春笋般不断涌现。

特别是在2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》之后，各省市纷纷响应，陆续发布机器人创客教育相关文件，人工智能相关领域得到了广泛的推广与应用。据弗若斯特沙利文数据显示，2018-2020年期间，我国教育机器人整体市场呈现出高速发展的态势。到了2024年，中国教育机器人市场规模已约达44亿元。

而在去年11月份，教育部办公厅发布的《关于加强中小学人工智能教育的通知》明确提出，要加强顶层设计和部门协同，计划在2030年前于中小学基本普及人工智能教育，该政策出台，无疑为教育机器人行业的发展注入了一剂强大的 “强心针”。

从产业链的视角深入剖析，教育机器人产业链上游主要包括关键零部件供应商、软件供应商以及教育内容供应商。关键零部件涵盖了芯片、传感器、伺服、减速器、控制器、电机等;软件方面则包含系统软件和应用程序等。中游为教育机器人研发、制造、集成以及解决方案供应商。下游则是教育机器人的主要应用领域，覆盖了幼儿、小学、初高中、大学等各个教育阶段。

为推动地方产业升级与创新发展，众多地方政府纷纷将目光聚焦于教育机器人行业企业的招商引资工作。从产业升级层面来看，教育机器人产业融合了机械、电子、软件、人工智能等前沿技术，属于典型的高新技术产业。引进这类企业有助于地方优化产业结构，摆脱对传统单一产业的依赖，实现向高附加值、创新驱动型产业格局的华丽转型。以邯山区为例，其成功地从传统的钢铁、建材产业基地转变为以机器人产业为主的高端制造业区域。在经济增长方面，教育机器人行业市场潜力巨大，随着教育理念的持续更新和科技的日益普及，其市场规模不断扩张。相关企业入驻后，通过生产、销售、研发等一系列经营活动，能够直接为地方贡献税收，拉动地方GDP增长，而且还能带动上下游产业链协同发展，吸引更多配套企业集聚，形成产业集群效应，进一步壮大地方经济总量。

在国内教育机器人产业中，涌现出了多家颇具影响力的龙头企业，它们在技术研发、产品创新、市场拓展等方面各有建树，推动着行业不断前行。(注：数据来源：企查猫，排名不分先后）

教育机器人产业龙头企业——鲸鱼机器人

企查猫显示，上海鲸鱼机器人科技有限公司(简称：鲸鱼机器人)成立于2018年3月，注册资金为2,820.146(万人民币)，是一家专注于教育机器人研发和教育解决方案提供的企业，其产品在国内外市场具有较高的知名度和市场占有率。

鲸鱼机器人的产品线丰富，涵盖了从幼儿到青少年的多个年龄段，其教育机器人产品结合了人工智能、物联网等先进技术，能够为学生提供全方位的智能教育体验。其产品出口至51个国家及地区，覆盖全球30000所大学、中小学、幼儿园与培训机构，走进1000万个家庭。此外，鲸鱼机器人还积极参与国内外教育机器人赛事的组织和推广，通过赛事活动提升学生的综合素养。

鲸鱼机器人独创3-22岁全年龄段产品体系，全系列、全兼容产品体系，有效破解传统STEM教育“高门槛、低效率”难题，在教育机器人市场独树一帜，为青少年科技教育提供了更优质、更高效的解决方案，成为AI教育机器人领域的佼佼者。

鲸鱼机器人累计投入4亿元用于研发，技术人员占比达50%，拥有超过270项专利。自主研发的青少年专用机器人芯片与整体架构，已应用于人形机器人、飞行机器人、积木机器人等全系列产品，持续突破教育机器人的技术边界。

鲸鱼机器人先后被评为国家专精特新“小巨人”企业、独角兽企业，设立专家院士工作站，荣登福布斯人工智能科技企业Top50、美国《时代杂志》科技教育公司Top100。

近日，据全球投资战略咨询机构 “弗若斯特沙利文” 统计，按2024年全渠道总销量计算，鲸鱼机器人全年销量超100万套，荣膺教育机器人全球销量第一的桂冠，成为中国AI教育硬件在全球市场崛起的典型代表。

今年4月，作为闵行区重大项目，鲸鱼机器人全球首个教育机器人产业基地在上海马桥人工智能创新试验区建成投用。该产业基地集产、学、研于一体，占地面积超40亩，总建筑面积达35000平方米，涵盖机器人科研大楼、ENJOY AI (国际) 青少年科技创新实践基地、青少年科技研学基地、数字化生产基地，建成后年产值有望超 20 亿元。

教育机器人行业前景

高教和职教为主要应用领域

根据中国教育装备采购网的数据，2023年，我国教育机器人项目以高教领域需求为主，占比达26%，其次为职教领域，占比25%。幼教领域占比最低，仅为1%。总体来看，高教与职教领域成为行业需求的重点。

STEAM教具和身心障碍治疗为主要应用用途

目前，教育机器人应用领域最大占比主要在STEAM教具和身心障碍治疗上。其中，STEAM教育占比37%，身心障碍治疗占比29%。

2030年市场规模或将超58亿美元

教育机器人是一个快速扩张的行业，近年来，技术的进步让教育机器人变得更加容易使用，且效率更高。根据MarketResearch.Biz预测，2030年全球教育机器人市场规模将上升至58亿美元。

此外，有不少行业内人士和专家普遍认为，随着人工智能和机器人技术的快速发展，教育机器人正成为全球教育改革的重要力量。未来，教育机器人将更加智能化，能支持更复杂的自然语言处理、情感识别等，为学生提供个性化的学习体验。同时，随着增强现实(AR)和虚拟现实(VR)等技术的引入，机器人将成为更沉浸式的教学工具。

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更多本行业研究分析详见前瞻产业研究院《全球及中国教育机器人行业发展前景与投资战略规划分析报告》

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