
(图片来源:摄图网)
根据2025年11月21日发布的《中国统计年鉴(2025)》数据,2024年,中国6岁及以上人口中,拥有大学专科及以上学历者占比为21.72%,较2023年的19.20%显著提升。这一比例确实相当于每5人中就有1人接受过高等教育(含专科、本科及研究生),意味着,我国高等教育正式迈入普及化深入发展阶段。
从研究生招生规模来看,增长态势更为明显。5年间博士生招生规模扩大62.6%,硕士生扩大46.1%。
数据显示,2024年全国研究生招生135.68万人(博士17.11万、硕士118.57万),较2019年增长48%,为高学历人口增长提供了直接支撑。
从区域分布看,不同地区的高等教育发展水平存在差异。其中,北京、上海、天津专科及以上学历人口占比位列前三,分别达50%、40%、36.16%,陕西以26.12%位居第四。数据说明,经济发达地区在高等教育资源集聚和人才培养方面具有明显优势,而一些中西部地区也在不断努力追赶,高等教育区域协调发展的格局正在逐步形成。
中国教育科学研究院研究员储朝晖对21世纪经济报道记者表示,我国人口学历的提升与教育的普及水平息息相关,“经济社会发展、人口变化、社会对学历的需求提高,这些都是推高我国人口学历的重要因素。”
回看近几年的数据,我国大学毕业生数量不断增长,2018年中国大学毕业生人数超过800万人,2021年超过900万人,达到903.8万人,较2020年增加33.7万人。2022年中国高校毕业生首次突破1000万人,达到约1076万人。据教育部统计,2026届全国普通高校毕业生规模预计1270万人,同比增加48万人。

教育供给与就业市场之间的错配,催生了"学历贬值"的普遍焦虑。但数据揭示了另一面真相。统计中还显示,研究生薪资普遍比本科生高1000-1500元,且在简历筛选、岗位竞争中更具优势。此外,杭州、成都等城市通过人才落户补贴、住房优惠等政策吸引高学历人才,形成“用脚投票”效应。这说明高学历在就业市场上依然具有较高的含金量。
高等教育是国家发展的战略基石与智力引擎,它通过培养高素质人才构建起强大的人力资源库,为科技创新提供源源不断的智力支撑,驱动产业升级与经济可持续增长。同时,高等教育促进社会公平与阶层流动,传承创新民族文化,提升国民整体素养,并在全球化竞争中塑造国家的软实力与国际影响力,是实现民族复兴和应对未来挑战的根本保障。
不久前发布的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》明确提出“推动高等教育提质扩容,扩大优质本科教育招生规模。”未来,学校的重点不再是扩充数量,而是以学生成长发展需求为标准。
储朝晖认为,“十五五”时期,我国高等教育要在教育观念、评价、管理等多个方向进行转变。
教育部副部长王光彦透露,高等教育学龄人口在2032年前将持续增长,未来一段时期,高等教育学位需求还将持续扩大。将通过改扩建、新建高校、支持“双一流”高校拓展空间等多渠道扩容资源。
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