图源:摄图网
近日,北京大学博雅特聘教授、中国经济研究中心主任姚洋接受采访谈到“卷”时说:“年轻人还是不能躺,得跟着去‘卷’,只有‘卷’,才能出成果,才能成功。你躺平几天,会发现这个世界离你远去,只有跟着一起去‘卷’。‘卷’的过程中,只要心态平和下来,把自己的家庭生活安排好,你会‘卷’出乐趣来。”
此外,姚教授在采访中还表示,大学学的东西10%都用不到。他认为专业脱节是个伪命题,特别对本科来说,大学培养的是思维方式。他还提到,毕业后大学学的东西10%都用不到,企业不应该要求学生毕业后就直接能上手干活,大学生进入企业后应逐步培养,成为具有创新能力的人才。
此番言论在互联网上引起了不少的争议,部分网友认为:“教授也太闲了”“站着说话不腰疼!”,但也有人表示,姚教授建议的重点在于不要“躺平”,而是告诫年轻人少小不努力,老大徒伤悲。对此,你怎么看呢?
姚教授的观点这也引发了更多网友对于大学教育的思考,是否应该更加注重培养学生的创新能力和思维方式,而不是只注重专业知识的传授。这也呼吁着高等教育应该更加关注学生的全面发展和综合素质的培养,而不是仅仅停留在知识的传授上。因此,高等教育需要不断调整和完善,以适应社会的需求和学生的发展。
前瞻产业研究院通过政策整理,对我国高等教育行业发展目标进行了如下分析:
提高高等教育质量
据《“十四五”规划纲要和2035年远景目标纲要》,“十四五”期间,我国将推进高等教育分类管理和高等学校综合改革,构建更加多元的高等教育体系,并着重提高高等教育质量,主要从研究型大学的建设、本科教育、关键学科人才培养、研究所培养和区域发展五个方面着手:
提质扩容工程
同时,《“十四五”规划纲要和2035年远景目标纲要》还提出,“十四五”期间,我国将针对高等教育开展提质扩容工程,内容涉及“双一流”高校、中西部高校和公共卫生学院、师范院校的建设。
普通高等教育区域将得到优化
前瞻分析认为,普通高等教育区域发展不平衡将得到不断改善,各个区域教育规模的变化、教育结构的变迁、教育水平的提高和资源配置效率的提高,而且包含导致上述变化的教育思想、教育观念、教育体制与教育制度也不断取得进步。其中普通高等教育机构的优化包括以下几方面:
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更多本行业研究分析详见前瞻产业研究院《中国高等教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》
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