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下属执行不给力?真相是90%的领导不会布置任务

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 技术领导力 • 2020-01-29 09:29:29 来源:引力山丘 E8559G0
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作者|杰瑞 来源|技术领导力(ID:jishulingdaoli)

在跟许多管理者交流的时候,大部分人都会抱怨,我的下属执行不力,导致某某项目没有达到预期。

我通常会问这些管理者几个问题,下属真的很清楚你的预期吗?你们之间有约定,哪些问题需要反馈吗?作为领导者,你又是什么阶段发现项目问题的?

得到的回答,通常是,这还用说得很清楚吗?下属应该有这个悟性!什么情况下需要反馈,这还要约定?有问题当然要上报啊!最气人的是,项目执行结果,通常我是最后一个知道的。

读到这里,相信你已经发现问题所在了,就像上面的例子那样,90%的领导不会布置任务。下面我们来聊聊,如何给下属布置任务?

01

什么是沟通模型?沟通模型的7要素

给下属布置任务,本质上是一种沟通行为,非常遗憾的是,大部分职场人的沟通是一种自嗨式沟通,只顾自己讲得爽,却不在乎对方有没有兴趣听。要改变自嗨式沟通,首先我们来学习“沟通模型”。

2

如上图所示,沟通的过程,本质上是信息流动的过程,包含了7个要素:发送方、编码、媒介、接受方、解码、反馈、噪音。下面我们来逐一了解。

1.发送方

可以提供用于交流的信息,在沟通过程中处于信息传递的主动地位,是整个沟通的起点。发送方可以是个人,也可以是群体。

2.编码

编码就是发送方,将信息以接收方能够正确接收,并识别的方式表达出来的过程。由于沟通的主体是人,所以,信息的表示形式可以是语言、文字、图形、动作或表情等,丰富多样。

3.媒介

即信息的传递方式。除了最常用的通过语言进行直接交流外,随着各种通信工具的产生和发展,人们还可以通过电话、传真、电子邮件、互联网聊天工具等形式传递信息。

在实际沟通过程中,人们除了要选择适合的通信工具外,还要考虑恰当的时间和环境。比如重要的合同除了口头协议外,还应必须选择书面方式等。

4.接收方

相对于发送方,接收方是信息送达的对象,在沟通过程中处于被动地位。人们往往借助于听觉、视觉、触觉等的活动感知信息。

5.解码

解码是接收方把送达的信息经过“翻译”,变成自身可理解信息的过程,是编码的逆过程。编码和解码过程类似于电报传输中的加密和解密过程,双方如果要进行信息的准确传递,就必须遵循一定的规则。

当然,在实际的沟通中,由于信息双方不同的主观意识和经验背景,接收方解码后获得的信息不一定就是发送方的本意,因此,有必要加强沟通。

6.反馈

反馈是接收方接收并翻译信息后,向发送方求证理解是否正确的过程。它是沟通过程的最后一个环节。反馈使沟通过程变成一个闭合循环的过程,也使得信息传递双方在发送方和接收方两个角色之间进行不断切换,是双方实现准确信息交换目的的重要环节。

在实际沟通过程中,信息接收方应积极向发送方做出反馈,另一方面,发送方也应该主动向接收方获取反馈,以达到最终信息传递目的。

7.噪音

对信息的传递有可能造成干扰的一切因素均可称作噪音。噪音越大,信息传递障碍越大,信息传递效率越低。所以,我们要尽量避免噪音的产生,减少或弱化噪音干扰的影响。

在实际沟通过程中,噪音的影响无处不在,我们无法将其彻底消除。常见的噪音源有:不同的文化背景、主体的情绪、个人的价值观和伦理道德观、模棱两可的语言、认知水平的高低等。

学习沟通7要素,我们接下来看看,如何通过沟通模型,给下属布置任务?

02

如何通过“沟通模型”,给下属布置任务?

通过沟通模型,我们知道,领导给下属布置任务,实际上就是领导把信息通过媒介传达给下属,下属解码接收到的信息,并且排除干扰,最后反馈给领导的过程。大家可以想一想在日常工作中,领导给下属布置任务的过程中,容易缺失哪个环节?

3

由于中国和西方文化背景的差异,形成了所谓的中国式领导与西方式领导。

中国式领导,在布置任务的时候,语焉不详,需要下属去悟,如果下属悟不出来,领导会觉得,这个下属不“懂”我,也因此不会重用该下属。显然,中国式领导方式,存在诸多弊端,尤其是在布置任务方面,下属无所适从。

西方式领导,其职业素养和做事方式,根源于西方管理学思想,强调信息的顺畅传达、职业化的规范等等,具有科学性。如何能够将中国传统文化与西方管理科学进行融合,形成自己的领导风格,是每一种中国管理者需要面对的挑战。

03

日本公司要求领导布置任务要说5遍

中国人民大学教授,华为《华为基本法》起草人之一,我的老师的包政教授,曾经给我讲过日本公司的领导,是如何给下属布置任务的情形。日本公司要求领导布置任务要说5遍,下面我们以领导给下属渡边君布置任务来举例:

第一遍,管理者:“渡边,麻烦你帮我做一件事。”渡边准备去做。

第二遍,管理者:“别着急,麻烦你重复一遍。”渡边重复了一遍。

第三遍,管理者:“你觉得做这事的目的是什么?”渡边复述出目的。

第四遍,管理者:“你觉得做这事会遇到什么意外?遇到什么情况你要向我汇报,遇到什么情况你可以自己做决定?”渡边说:“如果遇到A情况我向您请示,如果遇到B情况我自己解决。”

第五遍,管理者:“你还有什么更好的想法和建议吗?”渡边谈谈自己的看法。

04

本文要点小结

沟通的过程,本质上是信息流动的过程,包含了7个要素:发送方、编码、媒介、接受方、解码、反馈、噪音。

领导给下属布置任务,实际上就是领导把信息通过媒介传达给下属,下属解码接收到的信息,并且排除干扰,最后反馈给领导的过程。

日本公司要求领导布置任务要说5遍:布置任务、下属复述任务、下属复述目标、约定反馈、其它补充。

编者按:本文转载自微信公众号:技术领导力(ID:jishulingdaoli)

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