你家孩子从什么时候开始学英语?
2017年底,艾瑞咨询在《2017年中国教育培训行业白皮书》中指出,46.5%的学前孩子都在学习英语,而进入小学阶段后,这一比例高达81%。也就是说,10个孩子,只有2个没有学英语。同时提到接近50%的孩子小学前就开始学英语,平均每个家长让孩子参加至少2种课外辅导,其中1门必然是英语。
其中,孩子英语学习究竟用哪个教材好?这个问题难倒了大部分家长。近日,加州小学语文教材Wonders教材引受到了家长们的广泛关注。作为国内K12在线英语教育品牌——哒哒英语年前就已与Wonders教材所属出版社麦格劳-希尔教育达成合作伙伴关系,将Wonders教材收入麾下,这一举动引起了家长们的好评和点赞。有家长表示,“就冲着Wonders教材也必须得报名哒哒英语!”
为何Wonders教材有这么大的魅力,吸引家长们争先“抢夺”?
总的来说,Wonders教材有三大亮点:其一是庞大的体系;其二是精细的选材,其三是丰富的文化内涵。庞大的系统体现在体系内除了学生用书外,还有课后练习、卡片等和教师用书。根据每个年龄段孩子学习特性和记忆曲线来设计,帮助孩子系统的学习,使得知识渐渐的渗透和扩大。教材非常注重前后的呼应连贯,层层递进,前进一步,后退一步,通过做题螺旋式上升。精细的选择则体现在教材内每一部分的内容都包罗万象,均由儿童教育专家精心挑选并编排了循序渐进的主题和相关的学习内容。每一个年级所选用的资源都是根据每个年龄段孩子的心智和阅读水平安排的,构架很合理。Wonders教材和国内语文教材相比,最突出的一点就是它的文化内涵,从开篇的每个人都不同,到中间的外国移民,到后面讲述印第安人的故事。在所有的故事中,让阅读者去自己体会故事中人物的生活体验。从每个故事的体会中,形成一个对西方这种文化的全面的深入了解。
对从小接受国内教育,凡事都是往标准答案上靠的中国孩子来说,缺乏从小的系统性的思维训练,从而造成了孩子部分批判性思维的缺失。这样从小培养出来的孩子会逐渐丧失自己独立思考的能力,随着年龄和思想的愈加成熟,逐渐失去个性。而Wonders教材不一样的地方就在于对主题内容多角度自由的解读方式,旨在培养孩子们批判性思维。
学习Wonders教材对孩子们来说,是找到了一条无缝对接美国教育的捷径,而一家权威、专业、经验丰富的教学机构,则是为孩子们的快乐成长指路护航。哒哒英语正是这样一家在线学习机构,正如其教学副总裁Joyce所言:“哒哒英语引进Wonders教材并不仅仅就是单纯有了教材的使用版权,更多的是引进了这套教材的教学体系。目前哒哒英语教研团队与Wonders教材的教研团队正在进行紧密交流,我们想一起将Wonders教材进行线上化,再配合严谨的教学体系和有经验的优秀外教老师,共同将Wonders教材的魅力传递给每一个孩子。”
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